Ось і почались уроки!

Сьогодні я була присутня на уроці у Вікторії Вадимівні у 7му класі на мові. Мене здивувала атмосфера уроку. У цьому класі, а саме у групи Вікоторії є багато хлопців які дуже галасливі. Але! На її уроці, вони усі сиділи тихо, майже не розмовляли, й працювали. Працювали вони усі.  Це також дуже здивувало,бо на попередніх уроках у вчителів вони мало хто писав. Їм дуже сподобалась Вікторія Вадимівна, й саме через це вони були слухняними (майже))).

Після уроку Вікторії, я готувалась до свого. Сьогодні я проводила урок української літератури на тему В.Винниченко "Федько - халамидник". Урок пройшов на диво добре. Я дуже хвилявалась, бо у класі багато хлопців і вони дуже галасливі. Але на моєму уроці вони поводили себе дуже добре, тихо сиділи, та добре працювали.

Завтра в мене урок з Розвитку Мовлення. Я вже приготувала конспект, залишилось приготувати роздавальний матеріал. Ще я завтра буду присутня на уроці у Куц Анни. Бажаю їй вдало провести урок.

Ось конспекти уроків:
В.Винниченко "Федько - халамидник"
РМ: Докладний перказ тексту з поєднанням різних типів мовлення.

Перші дні практики!!! ЗОШ №23

        Ось і почалась наша остання практика. Практику я буду проходити у школі №23. Школа не велика. Учора ми познайомились зі школою та вчителями за якими ми закріплені.

        Сьогодны ми подивились 3 уроки, 2 у 5их класах та один у 6ому. Саме сьогодны я і познайомилась зі своїм класом. Практику я буду проходити у 6-Б класі. Загалом їх у класі 28, дуже багато хлопців. На мову вони поділяються на групи, а література в них повним складом)

У класі дуже багато є бешкетників, й вони дуже галасливі. Зараз вони на мову ходять усім класом, так как інший вчитель захворів. Я дуже сподіваюсь що на наступному тижні вчитель вже вийде, й мені не потрібно буде проводити урок з усіма учнями.

        Затвра я буду дививтись урок літератури у своєму класі, подивлюсь як вони поводять себе на уроці літератури.

       Ще ми завтра с дівчатами на мониторингу. Будемо спостерігати. Сподіваємось що все пройде добре!

        

Лабораторна робота №2. Використання пошукових систем у науково-методичній роботі філолога

Ознайомившись із блогами наших стеднетів, я відкрила для себе декілька сайтів, які допоможуть мені при проходженні практики:

http://metodportal.info/

Дуже цікавий сайт, за допомогою якого кожен вчитель, студент-практикант зможе знайти для себе конспект уроку, на я кий може оператись при підготовці свого власного конспекту. 

http://www.utoronto.ca/elul/

Електрона бібіліотека, яка містить у собі багато художніх творів а також критичні статті, які можуть допомогти вчителю при роботі з творами.

http://www.ukr-in-school.edu-ua.net/

Електрона версія науково-методичного журналу "Українська мова і література у школі" допоможе при плануванні своїх уроків з мови та літератури, та виховних заходів.

Уроки державної мови: правопис, переклад, граматика.

http://mova.kreschatic.kiev.ua/

Плани уроків з української літератури

Євген Гуцало "Сім'я дикої качки"

Богдан Лепкий "Цвіт щастя" - заліковий урок

Плани уроків з української мови

Прийменник як службова частина мови

Похідні й непохідні прийменники

Написання прийменників

Останній урок!!!

     Сьогодні я провела свій останній урок. Темою урока була "Твір-роздум на тему дискусійного характеру". Урок пройшов дуже добре. З мого погляду і з погляду Лариси Василівни, урок був дуже добре побудованний. І завдяки цьому, учні дуже активно працювали, підтримували дискусію, висловлювали свої думки. Я дуже задоволена своїм класом.
     Другу половину уроку, Лариси Василівни не було у класі. Коли вона вийшла мені стало якось легше спілкуватись з дітьми. Так само і їм. Я відчувала увесь клас, сама керувала дисципліною. Я спочатку думала що вони не будуть мене слухати. Але ж ні, навіть навпаки, вони слухали мене, реагували коли я їм робила зауваження. Навіть Ваня, який завжди розмовляв на уроці мене слухав. Мене це дуже вразило.
     Дітям дуже сподобався цей урок. Коли вони дізнались, що це був останній урок зі мною, вони засмутились. Вони не хотіли щоб яйшла від них. "Залишайтеся за нами. Давайте ви будете вести в нас уроки", - осьщо вони мені сказали після уроку. Мені було дуже приємно це слухати. Навіть мені самій не хотілось, щоб уроки закінчувались. Я так прив'язаласьдо цього класу.
     Дуже шкода що українська практика закінчилась. Для мене це були найкращі 3 тижні практики за 2 роки. Звісно було важко працювати над конспектами уроків. Але коли ти приходиш до класу, проводиш цей урок, і він проходить дуже добре. Це найкраща подяка від учнів,яку може отримати вчитель. Від таких уроків, ти отримуєшь багато позитивних емоцій. Отримуєшь моральне задоволення.
     Тепер я розумює слова Олени Анатолівни: "Після останнього уроку,вам буде хотітись провести бодай ще один урок". Так! Саме таке я сьогодні і відчула. Мені захотілось, провести у них бодай ще один урок.
     Шкода. Але в пам'яті залишаться усі ці 3 тижні. А зараз треба допрацьовувати деякі документи з практики. Саме це зара я і буду робити.
     
    А дівчатам, які завтра проводитимуть останній урок, я бажаю успіхів!!! 

Богдан Лепкий "Цвіт щастя"

план-конспект уроку